top of page
Olay incelemesi- Kanıtlar

 

Zorbalığa uÄŸramış gençlerin sesini dinleyin ve durumlarını tartışın . 

İÇERİK

 

  • Zorbalık ve ayrımcılığın tanımı

  • Belli koÅŸullara baÄŸlı kalarak bu tür olaylar okul ortamında nasıl ifade edilir (birey,arkadaÅŸ, aile,okul ve toplum faktörleri)

  • Zorbalık ve ayrımcılık olayı nasıl tanımlanır,nasıl önlenir ve mücadele edilir.

  •  Yapılması ve yapılmaması gerekenler ve etkili bir yönetim,öğrencilerin davranışlarında azalma,eÄŸitmenlerin, görgü ÅŸahitlerinin, ebeveynler-yetiÅŸkinlerin rolü

 

Ä°yi uygulamaları tanıtma,deneyimleri ve fikirleri paylaÅŸma  

AMAÇLAR
 
  •  Katılımcılara okul ortamında ki zorbalık ve ayrımcılık tiplerini ve boyutunu tanıtmaktır.

  • Toplum yanlısı bir ortamı geliÅŸtiren pedagojik bir yaklaşımı benimsetmek için gerekli becerilerle onları donatmak ve böylece zorbalık ve ayrımcılık olayından vazgeçirmek.

  • Böyle durumları fark etmeleri ve bütün okul topluluÄŸunuda içine alarak yani iÅŸ arkadaÅŸları,sınıf arkadaÅŸları,ebeveynler gibi etkili bir ÅŸekilde bu tür olayları ele almaları konusunda da onlar eÄŸitilecekler.

 

Daha sonra katılımcılara en iyi uygulamalar tanıtılacak, onların öğrenme içeriÄŸine bu örneklerin hangi boyutta uygulanabilir olması ile ilgili görüşler ve fikirler paylaşılacak.  

Ãœnite 4- Ayrımcılık ve zorbalıkla mücadele

Etkinlikler

BÄ°LGÄ°

 

DÃœZEY                      AYÇ düzey 6

                           

AKTS                       1

 

 

ÖĞRETÄ°M DÄ°LÄ°          Ä°ngilizce, Almanca, Yunanca, Ä°talyanca, Ä°spanyolca, Türkçev

Ünitenin amacı katılımcılara okul ortamında ki zorbalık ve ayrımcılık tiplerini ve boyutunu tanıtmaktır.

Toplum yanlısı bir ortamı geliştiren pedagojik bir yaklaşımı benimsetmek için gerekli becerilerle onları donatmak ve böylece zorbalık ve ayrımcılık olayından vazgeçirmek. Böyle durumları fark etmeleri ve bütün okul topluluğunuda içine alarak yani iş arkadaşları,sınıf arkadaşları,ebeveynler gibi etkili bir şekilde bu tür olayları ele almaları konusundada onlar eğitilecekler. Daha sonra katılımcılara en iyi uygulamalar tanıtılacak,onların öğrenme içeriğine bu örneklerin hangi boyutta uygulanabilir olması ile ilgili görüşler ve fikirler paylaşılacak.

bottom of page